Детям с ограниченными возможностями здоровья

. Приспособленные
объекты для проведения
практических занятий
Специально оборудованных объектов для
проведения практических занятий,
приспособленных для использования инвалидами
и лицами с ограниченными возможностями
здоровья, передвигающихся на колясках, с
нарушением опорно-двигательного аппарата,
нарушением зрения, с нарушением слуха, с
расстройствами аутистического спектра, со
сложными дефектами
— нет.
Для проведения лабораторных и практических
работ в рамках рабочих программ по учебным
предметам используются все имеющиеся
объекты. Учебные кабинеты по данным
предметам оснащены учебной мебелью, есть
наглядные пособия для учеников и
демонстрационные материалы для учителей.
3. Приспособленные
библиотеки
Библиотека расположена на 2 этаже.
Доступа в библиотеку для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья,
передвигающихся на колясках, с
нарушением опорно-двигательного аппарата
— нет;
для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями
зрения, с нарушениями умственного развития –
доступ в библиотеку не ограничен. Библиотека
не укомплектована специальными адаптивнотехническими средствами для инвалидов
(«говорящими книгами» на флеш-картах и
специальными аппаратами для их
воспроизведения).
4. Специальные объекты
спорта
В залах имеется спортивное оборудование и
инвентарь. Доступа к объектам спорта для
инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья, передвигающихся на
колясках, с нарушением опорно-двигательного
аппарата — нет;
для лиц с нарушениями слуха, с нарушениями
зрения, с нарушениями умственного развития –
доступ к объектам спорта не ограничен.
5. Приспособленные
средства обучения и
воспитания
В образовательном процессе используются
следующие средства обучения, предназначенные,
в том числе и для использования лиц с
ограниченными возможностями здоровья:
• мультимедийные (интерактивные доски,
мультимедиа –проекторы);
• печатные (учебники, учебные и
методические пособия, книги,
хрестоматии, атласы, раздаточный
материал);
• электронные образовательные ресурсы
(образовательные электронные учебники,
сетевые образовательные ресурсы);
• аудиовизуальные (слайды, слайд–
фильмы, видеофильмы
образовательные, учебные
кинофильмы, учебные фильмы на
цифровых носителях);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты
настенные, иллюстрации настенные);
• демонстрационные ;
• спортивное оборудование.
6. Обеспечение
беспрепятственного
доступа в здания
образовательной
организации
При входе в школу имеется вывеска с
названием организации, графиком работы
организации, планом здания, выполненная
рельефно-точечным шрифтом Брайля и на
контрастном фоне,
-Имеется кнопка вызова персонала;
- Центральный вход имеет распашные двери.
- При необходимости для обеспечения доступа в
здания образовательной организации инвалидам
или детям с ограниченными возможностями
здоровья будет предоставлено сопровождающее
лицо.
Официальный сайт школы адаптирован для лиц
с нарушением зрения (слабовидящих).
7. Специальные условия
питания
На 1 этажах школы расположены столовые
на 60 и 40 посадочных мест. Перед
обеденным залом столовой оборудованы
зоны, где расположены умывальники.
Классные руководители сопровождают
обучающихся в столовую.
При наличии учащихся с ОВЗ для них будет
организовано бесплатное двухразовое питание.
8. Специальные условия
охраны здоровья
Здания школы оснащены противопожарной
сигнализацией, информационными табло,
необходимыми таблички и указателями,
системой голосового оповещения об опасности.
 Для оказания доврачебной первичной
медицинской помощи в здании школы
функционирует медкабинет, оснащенный
оборудованием, инвентарем и инструментарием
согласно СанПиН. На основании договора
между Школой и ОБУЗ Шуйская центральная
районная больница за Школой закреплены
медицинские работники.
Первичная медико-санитарная помощь
обучающимся осуществляется по месту
нахождения образовательной организации.
Направления медицинского сопровождения:
- лечебная и аналитическая деятельность;
- организация и проведение профилактических и
оздоровительных мероприятий (осмотр всех
детей на наличие острых инфекционных
заболеваний, утренний осмотр работников
пищеблока, ежедневный контроль за
санитарным состоянием пищеблока и учебных
кабинетов и пр.);
- санитарно – просветительская работа,
обучение, работа с общественностью.
 Санитарно-просветительская работа
осуществляется как с детьми, так и с родителями
через личные и групповые беседы, через
социальные сети, официальный сайт.